个人简介

    钟传根，男，汉族，籍贯江西新余，硕士，讲师，中共党员。2008年7月进入江西工程学院工作至今，2013年12月取得网络课件设计师（二级）证书，2021年3月获得“双师型”教师资格。

    自从进入江西工程学院以来，教学水平不断提高，先后承担过大学英语（专科、本科）及专科商务英语教学和班主任工作。十余年来，努力提高思想政治水平和教学能力，结合本校的实际条件和学生水平，在工作中勤勤恳恳、兢兢业业完成学校布置的各项教学任务。在教学方面，根据学情认真备好课，设计好教学方法及教学过程，写好教案，并在教学过程中根据学生的反应做好调整，使教学准确有条理，始终体现“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念，平等对待学生。通过对学生的学习的特点和个体心智发展过程的研究，发现学生的主体性规律，揭示学生主体性特点和掌握知识的内在心理规律。在教学设计与教学过程中要充分发挥教师的主导作用，通过与学生讨论和交流，指导学生主动参与教学过程，主动提问，相互讨论，积极思维，质疑解疑，刻苦钻研，提高学习能力。在班主任工作方面，做大学生的人生导师，从学生成长和长期发展的角度对学生进行辅导，站在学生的角度，而不仅仅是站在学校的角度关注学生的发展。在思想上，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观，在学业上，帮助学生在人生的关键时期实现较好的过渡，让学生学会独立，学会思考，学会学习。在生活上，教会学生做人要有基本的道德观念，树立公民意识，担当社会责任。

    积极参与教学研究与科学研究工作，近几年，发表省级以上期刊二十余篇，实用新型专利四项，主持校级教改课题一项，参与校级哲学社会科学项目一项。